Montag, 18. Februar 2019

[ #deutsch ] „Grammatisches Geländer“ für die Unterrichtspraxis


Deutsch als Zweitsprache. Besonders für Kinder mit Fluchterfahrung.

Das umfangreiche Materialpaket des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung bietet Lehrkräften, die Deutsch als Zweitsprache unterrichten, Hintergrundinformationen, Unterrichtsmaterialien und Hinweise zum Einsatz der Materialien: kompakte Übersichten und Didaktisierung der grammatischen Strukturen, grammatisches Hintergrundwissen und Materialien zur Didaktisierung und Visualisierung.

Übertragbar ist diese Übersicht in jede Altersstufe und bei jedem inhaltlichen Thema. Dazu wird ein Verben- und Nomenwortschatz angeboten, mit dem grammatische Schwerpunkte eingeführt werden können.

Vorhandene Materialien:

  • Das Konzept des grammatischen Geländers für die Unterrichtspraxis - Deutsch als Zweitsprache erfolgreich unterrichten. Hinweise zur Verwendung des Materialpaketes
  • Unterrichtseinheiten für die Beschulung der Kinder und Jugendlichen in den Zentralen Erstaufnahmeeinrichtungen
  • Alle Unterrichtsmaterialien zum "Konzept des grammatischen Geländers"


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