Sprache ist der Schlüssel zu Wissen und gesellschaftlicher Teilhabe.
Bereits in der Volksschule sollte Sprachkompetenz deshalb gezielt gefördert werden. Forschend-entdeckendes Experimentieren zu naturwissenschaftlichen Phänomenen des Alltags erlaubt das in besonderer Weise.
In dem Lehrerprojekt 'Lilus Haus' erarbeitete ein internationales Team von zehn Grundschullehrkräften eine Broschüre, die dazu konkrete Anregungen und Werkzeuge für den Unterricht bietet.
In Badezimmer, Küche und Wohnzimmer stoßen die Kinder auf allerlei rätselhafte Beobachtungen. Mit unterhaltsamen Experimenten gehen sie diesen auf den Grund und trainieren dabei gleichzeitig ihre Sprache. Komplementiert werden die Einheiten von einem gesonderten Methodenteil. Die verschiedenen Niveaustufen der Texte und Aufgaben berücksichtigen die heterogene Zusammensetzung der Klassen in Bezug auf das Lern- und Leistungsverhalten und ermöglichen es, den Unterricht inklusiv zu gestalten.
"Lilus Haus - Sprachförderung mit Experimenten" können Sie in deutscher und englischer Sprache kostenfrei herunterladen.
[Schülerclub #Dornbirn ]⇒
- Science on stage: "Lilus Haus - Sprachförderung mit Experimenten" Deutsch
- Science on stage: "Lilus House - Language Skills through Experiments" Englisch
- [GoogleSearch] ⇒ Zauberi der Sprache: Sprachförderung mit Experimenten
- Nütze auch diesen obenstehenden Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link oder im Falle einer Verwaisung einen neueren und aktuelleren. Fast immer aber hilft er auch für zusätzliche oder aktuellere Infos!
- TIPP: Das ⇒ #Vorarlberger Bloghaus verlinkt interessante Weblogs.
- Beachte dort auch weitere Informationen zum Thema unter "Nachschlagen A-Z".
- 13.10.22 [Letzte Aktualisierung, online seit 14.7.20]
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